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初到韩国开启留学之旅,本以为凭借着前期努力学习的韩语基础,能够较为顺利地融入课堂学习之中。然而现实却给了我重重一击,在专业课的课堂上,我仿佛置身于迷雾之中,被铺天盖地而来的陌生词汇和复杂的专业表述所包围,听课状态如同坠入云里雾里,完全找不到方向。

教授在讲台上滔滔不绝,那语速对于我这个语言还未完全熟练运用的留学生来说,实在是太快了。一些专业术语,即使我在国内已经有所预习,可当它们夹杂在教授连珠炮似的讲述里,瞬间就变得模糊不清。就拿上周的市场营销专业课来说,教授在讲解市场细分(MarketSegmentation)相关理论时,不仅使用了大量韩语专业词汇,还时不时引用一些韩国本土的商业案例。那些案例中的企业名称、行业状况对我而言都很陌生,这使得我理解起来难上加难。
看着周围韩国同学奋笔疾书地做笔记,积极地与教授互动,我心里满是焦虑和无助。小组讨论环节更是让我倍感煎熬,同学们你一言我一语地发表观点,我却因为听不懂他们在说什么,只能尴尬地坐在一旁,插不上话。这种被孤立的感觉,让我对专业课学习产生了深深的挫败感。
课后,我花费大量时间去复习课堂内容,查找那些听不懂的专业词汇,试图将教授所讲的内容拼凑完整。可即便如此,很多知识点依旧似懂非懂。我深知,这样的学习状态长此以往下去,不仅会影响我的学业成绩,更会让我失去留学的信心和动力。
我明白,想要突破当前的困境,就必须付出更多的努力。一方面,我要进一步提升韩语水平,尤其是专业领域的韩语能力,通过阅读更多的专业文献、观看相关的韩语讲座来积累词汇和表达。另一方面,我得主动向教授和同学请教,不要害怕暴露自己的问题,只有这样,才能逐渐跟上专业课的学习节奏,真正从留学的学习经历中有所收获。
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